Como estudar História?

Vamos trabalhar em conjunto para vocês atingirem resultados de excelência na disciplina de História?
Da minha parte podes contar com todo o meu empenho e dedicação. E eu, conto contigo?

Deixo-te algumas dicas... abre o link e lê com muita atenção a ficha que preparei a pensar no teu sucesso.


https://drive.google.com/file/d/0Bx23YVXU3qVCaS1NZEhIM3l5UFk/edit?usp=sharing





BOM ANO LETIVO!!!

O que é a História?

O Que é Historia from Carlos Teles

Historiar...

Historiar é olhar para trás…

sem virar a cabeça.

De resto, não te serviria de nada.

 

Porque olhar para trás é, neste caso,

olhar para o passado e este foi-se,

não o podes ver.

No entanto não desapareceu totalmente.

Deixou marcas suficientes

nos locais e nas gentes

que descobertas,

relacionadas, datadas

e com um pouco de imaginação à mistura,

fizeram a História do nosso país.

 

Que a descubras por ti próprio

e com ela aprendas é o que te propomos.

Conceito e utilidade da História

Mas afinal, o que é a História?
Qual é a sua utilidade?
Porque razão é importante conhecermos a História da Humanidade, a História do nosso país?
Deixem a vossa resposta a este desafio nos comentários do blog!

Dicas para obter bons resultados na disciplina de História

Hoje trago-te alguns conselhos para teres sucesso na disciplina de História. Muitas destas indicações podem-se aplicar às outras disciplinas, por isso toma atenção.

Na aula:
• Traz sempre o material
• Mantém o caderno organizado
• Mantém-te atento e respeita o colega e o professor
• Realiza as atividades propostas
• Toma notas enquanto o professor for explicando a matéria
• Esclarece as tuas dúvidas assim que elas surgirem
• Participa na aula sem medo de errar (mas antes não te esqueças de pedir permissão para falar, levantando o braço)
• Colabora com os teus colegas nos trabalhos de grupo

Em casa:
• Estuda pelo menos uma hora por semana para História (não basta estudar nas vésperas dos testes)
• Arranja um lugar fixo em casa para estudar, com boa luz e sossegado
• Começa por fazer os TPC
• Em seguida, revê o que aprendeste na aula, consultando o caderno diário e o manual
• Anota as tuas dúvidas para expores na próxima aula
• Habitua-te a usar vários instrumentos de trabalho (manual, caderno de atividades, fichas entregues pela professora, Powerpoint's, outros livros, Internet, CD-ROMS, etc.)
• Elabora os teus próprios resumos e esquemas, a partir desses instrumentos de trabalho que consultaste (ajuda a compreender e memorizar a matéria, muito melhor do que estudar pelos resumos que outros fizeram!)
• Realiza atividades práticas (elabora mapas, constrói uma tabela cronológica, um dicionário de conceitos, resolve fichas de trabalho…) e elabora pequenos trabalhos de pesquisa, que depois poderás entregar para o teu professor avaliar

Vamos descobrir o século XX?

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A História não é uma ciência inerte, imutável… O seu objeto de estudo – o ser humano – é dinâmico, está em constante movimento e transformação. Contudo, só poderemos compreender as sociedades atuais se estudarmos o seu passado, se analisarmos o modo como, ao longo dos tempos, os seres humanos participaram na construção e transformação das sociedades.

No ano passado exploraste temas relacionados com o período entre os séculos XV e XIX. Ao longo deste ano letivo, vais abordar temas que abrangem acontecimento e transformações que marcaram os finais do século XIX e o século XX. Vais descobrir factos e personalidades que, em termos cronológicos, nos são próximos ou mesmo contemporâneos. Nas tuas aulas vais poder discutir assuntos relacionados com notícias que te são apresentadas nos telejornais ou na imprensa. De facto, o século XX foi marcado por um aumento extraordinário da difusão da informação pelos media. Este excesso de informação exige que, cada vez mais, tenhamos capacidade para seleccionar e interpretar a informação que recebemos.

A História ajuda-te nesta tarefa!

Com a exploração dos temas de História vais adquirir informação sobre os assuntos tratados, mas também vais desenvolver competências para tratar e utilizar informação, assim como espírito crítico e capacidades de análise e argumentação. O conhecimento histórico é um saber vivo, que podes utilizar para interpretar situações do dia-a-dia e para resolveres problemas com que te depares na sociedade em que vives.

Espero que se divirtam nestes percursos que vos proponho para descobrirem a História!

Boas vindas

Este blog é fundamentalmente dirigido aos meus alunos do 9º ano, contudo, abro-o a toda a comunidade, para qualquer outro aluno, professor ou simples curioso de História.

Sou Professora de História e a criação deste blog destina-se também à partilha de debates, temas ou dúvidas que surjam.

A ti, aluno do Ensino Básico ou Secundário, qualquer dúvida, de qualquer temática ligada à História, não hesites em perguntar. Farei os possíveis para te esclarecer.

A todos desejo o maior sucesso!